268
“قمتما بخطأين فادحين ! لا يمكنك إنتاج جرعات ، ومع ذلك فأنت مؤهل بما يكفي للتفكير في هذه الأفكار غير المجدية! هل تنوي حتى أن تصبح معالج أعشاب؟ ” كان لو دي غاضبًا للغاية. كان المعالج بالأعشاب مهنة حساسة يمكن أن تنقذ الناس وتؤذيهم في نفس الوقت. جرعة جيدة يمكن أن تنقذ حياة شخص ما ، والجرعة الرديئة يمكن أن تدفعهم إلى حفرة نار لا نهاية لها.
أومأت شين يانشياو برأسها بطاعة ، لكنها فوجئت سرًا بلطف كلمات لو دي بسبب صورته كمدرس صارم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com
تم منع المعالج بالأعشاب من استخدام العناصر الخارجية لتحفيز العملية عندما ينتجون جرعة.
“لقد تعافيت و اصبحت افضل.” لمست شين يانشياو أنفها لفترة وجيزة. من لهجة لو دي ، بدا أنه لا ينوي العثور على خطأ معها.
“لقد تعافيت و اصبحت افضل.” لمست شين يانشياو أنفها لفترة وجيزة. من لهجة لو دي ، بدا أنه لا ينوي العثور على خطأ معها.
ومع ذلك ، فقد تجرأ هذان الطالبان على فعل ذلك تحت أنفه! كان الأمر كما لو كانوا يريدون رمي ذلك على وجهه!
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “هل لي أن أعرف لماذا اتصلت بي ، المعلم لو دي؟” سأل شين يانشياو.
نظر لوه إلى شين يانشياو ، ثم وجه نظرة مخيبة للآمال على تلميذه. ثم قال بحسرة: “دعونا لا نتحدث عن ذلك أولاً. لدي جرعة هنا أردت أن تنتجها. بعد القيام بذلك ، سأخبرك بعد ذلك لماذا دعوتك. “
عندما وصلت شين يانشياو إلى المدخل ، سمعت صوت لوه الغاضب. تراجعت عينها عندما شاهدت المشهد في غرفته. ترددت ، وتساءلت إذا كان عليها الانتظار في الخارج حتى تهدأ الأمور.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com
تم منع المعالج بالأعشاب من استخدام العناصر الخارجية لتحفيز العملية عندما ينتجون جرعة.
لم يجرؤ الطالبان على النطق بكلمة واحدة ، واستمر لو دي في الصراخ عليهما بغضب. ثم رأى شين يانشياو خارج غرفته بينما كانت تنتظر.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com هل كان هذا ما يمكن أن يسميه المرء بالشخص اللطيف لطالب معين؟
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
” شين جوي ، أنت هنا.” خفف تعبير لو دي عندما رأى شين يانشياو.
نظر لوه إلى شين يانشياو ، ثم وجه نظرة مخيبة للآمال على تلميذه. ثم قال بحسرة: “دعونا لا نتحدث عن ذلك أولاً. لدي جرعة هنا أردت أن تنتجها. بعد القيام بذلك ، سأخبرك بعد ذلك لماذا دعوتك. “
“المعلم لو دي ،” استقبله شين يانشياو ثم دخل غرفته. لقد ألقت نظرة سريعة على الطالبين اللذين وبخهما لو دي قبل لحظات. كان لو دي متوحشًا جدًا في توبيخه لهذين الطالبين.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com هل كان هذا ما يمكن أن يسميه المرء بالشخص اللطيف لطالب معين؟
“سمعت من معلمك أنك مريض في الأيام القليلة الماضية؟ هل تشعر بتحسن الآن؟ ” كان لو دي مهذبا جدًا في لهجته عندما تحدث إلى شين يانشياو . يمكن للمرء أن يسميها همسة. لقد كانت بعيدة كل البعد عن اللهجة التي استخدمها للتو مع طلابه.
عندما وصلت شين يانشياو إلى المدخل ، سمعت صوت لوه الغاضب. تراجعت عينها عندما شاهدت المشهد في غرفته. ترددت ، وتساءلت إذا كان عليها الانتظار في الخارج حتى تهدأ الأمور.
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
أدى الاختلاف الشاسع في موقف معلمهم إلى قيام هذين الطالبين بإلقاء نظرة على شين يانشياو.
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com ” شين جوي ، أنت هنا.” خفف تعبير لو دي عندما رأى شين يانشياو.
كان الرجل الصغير أمامهم يتمتع بلياقة بدنية صغيرة ومظهر باهت. لاحظوا أيضًا وجود شارة على شكل نجمة خماسية على صدره ، مما يعني أنه كان طالبًا في السنة الأولى فقط في قسم الأعشاب.
كان الرجل الصغير أمامهم يتمتع بلياقة بدنية صغيرة ومظهر باهت. لاحظوا أيضًا وجود شارة على شكل نجمة خماسية على صدره ، مما يعني أنه كان طالبًا في السنة الأولى فقط في قسم الأعشاب.
لا يمكن لمعلمهم أن يكون لطيفًا جدًا!
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
كان الرجل الصغير أمامهم يتمتع بلياقة بدنية صغيرة ومظهر باهت. لاحظوا أيضًا وجود شارة على شكل نجمة خماسية على صدره ، مما يعني أنه كان طالبًا في السنة الأولى فقط في قسم الأعشاب.
“لقد تعافيت و اصبحت افضل.” لمست شين يانشياو أنفها لفترة وجيزة. من لهجة لو دي ، بدا أنه لا ينوي العثور على خطأ معها.
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
“حسن جدا.” أومأ لوه دي. على الرغم من أن شين يانشياو لم يكن تلميذه ، إلا أنه كان منتبهًا إلى حد ما تجاه طالب السنة الأولى الذي اجتاز اختباره ودخل قسم المعالجين بالأعشاب . أعطته معلمة شين يانشياو كل الجرعات التي فعلتها ، وكان يعرف كل من هذه الجرعات مثل ظهر راحة يده.
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com “حسن جدا.” أومأ لوه دي. على الرغم من أن شين يانشياو لم يكن تلميذه ، إلا أنه كان منتبهًا إلى حد ما تجاه طالب السنة الأولى الذي اجتاز اختباره ودخل قسم المعالجين بالأعشاب . أعطته معلمة شين يانشياو كل الجرعات التي فعلتها ، وكان يعرف كل من هذه الجرعات مثل ظهر راحة يده.
كان هذا هو السبب في صدم لو دي بموهبة شين يانشياو الواضحة في العلاج بالأعشاب.
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
أنتج شين يانشياو كل جرعة من هذه الجرعات إلى حد الكمال. حتى لو دي لم يستطع العثور على عيب واحد معهم.
نظر لوه إلى شين يانشياو ، ثم وجه نظرة مخيبة للآمال على تلميذه. ثم قال بحسرة: “دعونا لا نتحدث عن ذلك أولاً. لدي جرعة هنا أردت أن تنتجها. بعد القيام بذلك ، سأخبرك بعد ذلك لماذا دعوتك. “
“الدراسات مهمة ، ولكن صحتك هي أيضًا بنفس الأهمية. لا تتعب نفسك وتؤذي جسدك “. كشف لو دي عن ابتسامة نادرة.
أومأت شين يانشياو برأسها بطاعة ، لكنها فوجئت سرًا بلطف كلمات لو دي بسبب صورته كمدرس صارم.
لا يمكن لمعلمهم أن يكون لطيفًا جدًا!
هل كان هذا ما يمكن أن يسميه المرء بالشخص اللطيف لطالب معين؟
كيف يمكن لطالب عادي المظهر في السنة الأولى أن يجعل المعلم معروفًا بمزاجه الصارم ليكون لطيفًا معه؟
شعرت شين يانشياو بالعجز تجاه الوضع.
أصبح الطالبان الآخران أكثر قلقًا عندما سمعا الطريقة التي تحدث بها لو دي إلى شين يانشياو. هل كان هذا حقا معلمهم ، لوه دي؟ نفس المعلم الذي صرخ يهم منذ لحظات؟
أصبح الطالبان الآخران أكثر قلقًا عندما سمعا الطريقة التي تحدث بها لو دي إلى شين يانشياو. هل كان هذا حقا معلمهم ، لوه دي؟ نفس المعلم الذي صرخ يهم منذ لحظات؟
*إقرأ* رواياتنا* فقط* على* مو*قع م*لوك الرو*ايات ko*lno*vel ko*lno*vel. com
“قمتما بخطأين فادحين ! لا يمكنك إنتاج جرعات ، ومع ذلك فأنت مؤهل بما يكفي للتفكير في هذه الأفكار غير المجدية! هل تنوي حتى أن تصبح معالج أعشاب؟ ” كان لو دي غاضبًا للغاية. كان المعالج بالأعشاب مهنة حساسة يمكن أن تنقذ الناس وتؤذيهم في نفس الوقت. جرعة جيدة يمكن أن تنقذ حياة شخص ما ، والجرعة الرديئة يمكن أن تدفعهم إلى حفرة نار لا نهاية لها.
متى كان معلمهم قد أخبر للطالب أن يعتني بصحته؟ هل كانت هذه مزحة؟
“الدراسات مهمة ، ولكن صحتك هي أيضًا بنفس الأهمية. لا تتعب نفسك وتؤذي جسدك “. كشف لو دي عن ابتسامة نادرة.
لم يجرؤ الطالبان على النطق بكلمة واحدة ، واستمر لو دي في الصراخ عليهما بغضب. ثم رأى شين يانشياو خارج غرفته بينما كانت تنتظر.
لا يمكن لمعلمهم أن يكون لطيفًا جدًا!
أصبح الطالبان الآخران أكثر قلقًا عندما سمعا الطريقة التي تحدث بها لو دي إلى شين يانشياو. هل كان هذا حقا معلمهم ، لوه دي؟ نفس المعلم الذي صرخ يهم منذ لحظات؟
“هل لي أن أعرف لماذا اتصلت بي ، المعلم لو دي؟” سأل شين يانشياو.
كان الرجل الصغير أمامهم يتمتع بلياقة بدنية صغيرة ومظهر باهت. لاحظوا أيضًا وجود شارة على شكل نجمة خماسية على صدره ، مما يعني أنه كان طالبًا في السنة الأولى فقط في قسم الأعشاب.
نظر لوه إلى شين يانشياو ، ثم وجه نظرة مخيبة للآمال على تلميذه. ثم قال بحسرة: “دعونا لا نتحدث عن ذلك أولاً. لدي جرعة هنا أردت أن تنتجها. بعد القيام بذلك ، سأخبرك بعد ذلك لماذا دعوتك. “
“الدراسات مهمة ، ولكن صحتك هي أيضًا بنفس الأهمية. لا تتعب نفسك وتؤذي جسدك “. كشف لو دي عن ابتسامة نادرة.
---
ترجمة موقع ملوك الروايات. لا تُلهِكُم القراءة عن اداء الصلوات فى أوقاتها و لا تنسوا نصيبكم من القرآن
أشترك الان من هنا. ولامزيد من الاعلانات